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高二马上结束快高三了,英语30到40几分的水平,怎么提起来?

准高三英语只有40分说明没有背单词,但是这类零基础分数段的同学,提分到及格线附近还是非常容易的,背好单词就能做到。关键在于单词的掌握要求和背单词的方法。



我们的目标是考试拿分,所以单词的掌握也要以考试拿分为原则,砍掉和拿分无关的不必要动作,以免浪费时间。

背单词要会听写吗?不用,高考英语没有听写这个内容,听到单词写出单词的拼写,这是一种语音辨析能力,和高考无关。花很多时间辛辛苦苦把听写提上去了,但是单词想不起意思,考试一样不及格。

背单词要会默写吗?不用,默写是汉译英的能力,高考没有汉译英,而且汉译英和英译汉,能力并不对等,你会汉译英,反过来你未必能够把英语单词翻译成中文,看到单词想不出中文意思,考试一样不及格。

看英文默写中文可不可以?不行,写不出中文,有可能是因为你语文不行,字不会写。你字会写也不代表你行,因为写汉字的速度很慢,如果你想出一个单词的意思要十几二十秒,你考试一样会不及格。



高考考的是理解,要求你单词会认;同时高考的考试时间是有限的,需要你能迅速的反应出单词的意思,所以我们背单词的掌握要求是“看到英文能够条件反射说出中文意思”。达到这个水平,你做高考难度的试卷分数会达到80~110分,也就是提升到及格线附近。

所以,背单词的时候,我们就要围绕此项能力。家长帮助孩子检测单词的时候,或者高中生自己自测的时候,可以用手盖住单词表的中文部分,检查是否能够条件反射说出中文意思。

背单词有困难的,或者发现自己说中文意思的时候反应速度特别慢的,可以学习英语博主廖唯伟的“睡眠记忆法”,这是公益方法,可以在线免费自学。做到“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”,你每天只花一小时就能记住100个单词,暑假一个月时间你就能背完高中的3500词。



用背单词的方法提升英语,瓶颈分数位于80-110分之间,这个分数段的特点是:你不复习单词,分数就往下掉;复习单词,你的分数也就卡在这个分数区间之内。我的建议是每天坚持复习200个单词,随着熟练度的上升,你复习200个单词的时间会越来越少,熟练度高的甚至10分钟可以解决,通过提升熟练度来节省时间。

但是,想要寻求突破,就必须要继续背词组短语。词组短语是由单词组成,但是意义和单词本身产生区别,没有记忆过的同学容易望文生义,产生理解错误,这是大家丢分的主要原因。高考每份卷子包含约150~210的词组短语,这些带有词组短语的句子就是理解、拿分的关键。

词组短语可以背《高中英语1.5万考点》,作者是把2300页的《牛津高阶词典》里面高考可能考的词组短语提取出来,经过过滤筛选,压缩成72页的词组短语笔记。用睡眠记忆法每天背一页,两个月时间背完第1遍,然后每天复习两页,一直循环复习到高考,能够记住20%以上分数就能突破115,记住的比例越高,分数就越高。用这一整套提升方式,相对于40分起步的同学来说,提升的分数空间就达到了70多分,这是非常可观的。

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